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Faktor-Faktor Pendukung Kompetensi Komunikasi Interpersonal: Studi Kasus pada Mahasiswa Tingkat Pertama di Universitas Paramadina

机译:人际交往能力的支持因素:以帕拉马迪纳大学一年级学生为例

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摘要

 Abstract: This research is intended to explore the competence of interpersonal communication as the important factor for the students to express their opinion in the discussion, presentation in class and in oral examination. Based on research, found that the competence of students is relatively low. Also found that there is a different degree of the competence among the students in the different departments. The indicators of interpersonal communication competence are (1) the degree participation in organization, (2) frequency in public speaking, and (3) frequency in class discussion.
机译:Â摘要:本研究旨在探讨人际沟通能力,这是学生在讨论,课堂陈述和口试中表达意见的重要因素。根据研究,发现学生的能力相对较低。还发现不同部门的学生之间存在不同程度的能力。人际沟通能力的指标是(1)组织的参与程度,(2)公开演讲的频率和(3)课堂讨论的频率。

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